2016年11月
发表于:美国国家科学院院刊,2016,113 (47),13354-13359
智商(IQ)、成绩和成绩测试的分数被广泛用于衡量认知能力,但它们之间的相关性远非完美。本文使用各种数据集来表明性格和智商可以预测成绩测试的成绩和分数。在预测成绩方面,性格相对比学业测试成绩更重要。相对而言,智商在预测学业成绩方面更为重要。性格通常比智商更能预测各种重要的生活结果。成绩和成就测试都比智商更能预测重要的生活结果。原因在于,两者所捕捉到的性格特征都具有智商之外的独立预测能力。
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