Andreas库恩

研究员

瑞士联邦职业教育和培训学院

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Forschungsinteressen

Andreas Kuhn是瑞士联邦职业教育和培训大学高级研究员和讲师,并附属于瑞士伯尔尼大学教育经济学研究中心接受博士学位2008年4月苏黎世大学经济学研究后 苏黎世大学

广度上他感兴趣的应用微观经济学主体领域(健康和劳动经济学、教育经济学和公共经济学)和应用微测法,特别是评价方法以当前位置,他特别注重职业教育和培训经济学

目前的研究侧重于青少年职业选择问题和影响企业提供学徒职位的因素问题。

Andreas于2009年1月加入IZA研究员

滤镜

IZA-Publikationen

IZA讨论文件号15679
地理职业选择:瑞士学徒市场经验证据
Andreas库恩
IZA讨论文件号15621
时代变换:跟踪性别规范随时间推移演化
Andreas库恩
IZA讨论文件号13380
事物对人:职业兴趣和职业偏爱方面的性别差异
Andreas库恩, 斯特凡C沃尔特
修订版发布于:《经济行为组织杂志》2022年2023年210-234
IZA讨论文件号12861
青少年性别规范强和性别-定型职业感知
Andreas库恩, 斯特凡C沃尔特
修订版发布于:Kyklos,2023,76(1),101-124
IZA讨论文件号12479
开工市场公司替代培训师工
曼努埃尔埃普利, Andreas库恩
修订版发布于:劳动经济学2021年70年
IZA讨论文件号12159
描述国家作用和私人提供训练的地方规范
Andreas库恩, 于尔格施韦里, 斯特凡C沃尔特
修订版发布于:《欧洲政治经济杂志》2022年、75年、102226
IZA讨论文件号11851
致命吸引力扩展失业福利、劳动力退出和死亡率
Andreas库恩, Stefan Staubli, Jean-Philipe Wuellrich, Josef Zweimüller
发布于:《公共经济学杂志》,2020年、191年、104087
IZA讨论文件号9579
个人对工资不平等感知:计量框架和一些经验证据
Andreas库恩
订正版发布为“个人(Mis-Mis-Benection-Service-Service-Service-Service-Service-Service-Service-Service-Service-Service-Service-Ecte
IZA讨论文件号9406
不平等的次向性质:主观不平等感知和社会不平等态度
Andreas库恩
修订简洁版发布于:《欧洲政治经济杂志》,2019年、59年、331-344
IZA讨论文件号8409
移民文化距离和原住民对移民的态度:瑞士投票结果证据
比阿特丽斯布龙纳, Andreas库恩
修订版发布于:Kyklos,2018,71(1),28-58
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安赛格
20码 50码 百元
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