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研究
2017年6月21日
《绝命毒师》的经济价值:一些孩子在学校的不当行为是如何得到回报的
作者:Nicholas W. Papageorge(约翰霍普金斯大学和IZA)人们对学校如何塑造孩子的非认知能力越来越感兴趣。
行为特征
教室
收益
教育
非认知技能
个性
学校
学校教育
技能
弗拉维奥达
格雷格·j·邓肯
詹姆斯·赫克曼
•Stixrud
尼古拉斯·w·Papageorge
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塞吉奥Urzua
苏珊·m·Schennach
蒂姆Kautz
维克多朗达
于郑
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