由于移民区位选择的内生性和反思问题，估计“民族资本”对人力资本投资决策的影响变得复杂。我们利用德国一项罕见的移民定居政策来确定父母同侪异质性对其子女教育结果的因果影响。为了确定同伴效应的方向，我们限制了那些比我们感兴趣的样本中的孩子早完成教育的非儿童-成人同伴。我们发现，受教育程度较低的父母的孩子显著受益于高学历邻居的存在，在两极分化程度越高的社区和显著的性别异质性中，这种影响更明显。相反，我们没有发现来自低学历邻居的任何负面影响。我们的估计对一系列灵活的对等定义是稳健的。总的来说，研究结果表明，父母愿望的增加是可能的机制，而不是直接的孩子对孩子的同伴效应。
