LIC -遇见你的未来项目:COVID-19电话调查-学生和校友
数据集描述
“遇见你的未来”项目(MYF)是与乌干达BRAC合作设计的一项随机对照试验，旨在调查学生在从教育部门过渡到非正规程度较高的劳动力市场时面临的高质量就业障碍的相对重要性。主要研究旨在了解职业服务是否特别有利于弱势群体，包括:(i)非政府组织资助的经济弱势学生，(ii)妇女和(iii)少数群体，如代表性不足的族裔群体和移民。试验环境是乌干达的职业培训学院(VTIs)。
在2020年期间，研究团队对多年融资项目进行了调整，以适应COVID-19大流行爆发带来的新情况。在疫情曝光时进行了实地调查，最初计划在2020年夏季推出干预措施，G2LM|LIC倡议提供的资金使研究团队能够对所有受访者以及相关机构合作伙伴进行额外的电话调查，以监测不断变化的情况，并选择最佳适应策略。
在疫情爆发前收集的丰富数据的基础上，研究团队建立了两个独特的小组，以评估危机对(813)名学生和(631)名校友的生计、时间使用、劳动力市场预期/结果、在校生退学的意图、心理健康等方面的影响。
在乌干达中部和东部地区，电话调查了在VTIs注册的学生。这项学生调查是在2020年6月，也就是乌干达学校关闭三个月后进行的，目的是为了解疫情如何在短期内影响学生的学习环境、心理健康和时间使用提供证据。样本中60%的学生是男性，平均年龄为20岁。校友调查是在6月底至7月中旬进行的，调查对象是那些毕业于MYF计划已实施的五所vti之一的国家证书课程的人。
收集的数据将用于以下三个目的:
- 提供感兴趣的劳动力市场的实时情况。本地小规模的制造和服务公司(理发师、裁缝、木匠等)将在多大程度上、通过哪些渠道受到危机的影响?此外，数据涵盖了许多可能受到COVID-19不同打击的不同行业。
- 阐明当前VTIs学生的挣扎、需求和恐惧，以及他们预计在未来几个月需要什么样的支持。此外，他们还将显示退学、学习损失和时间使用的程度。然后，研究小组将与vti合作，组织对危机的反应。目前正在考虑的政策包括:推迟收费、减少导师、交通补贴和心理健康资源。
- 告知主要干预措施的适应性，一个量身定制的个人层面的职业指导，以适应当前的情况。
数据集范围
主题:
疾病、雇主、就业、健康、住房、住房条件、劳动和就业、心理健康、职业培训、储蓄、个体经营者、学生、职业教育
时间: 2020年6月至7月
时间: 2020年6月至7月
引用(s)
GLM|LIC遇见你的未来项目:G2LM|LIC - COVID电话调查:学生和校友。2021。IZA研究数据中心(IDSC)。1.0版。doi: 10.15185 / glmlic.696.1
与“遇见你的未来项目:G2LM|LIC - COVID电话调查:学生和校友”合作的研究人员有义务通过使用此引用承认其出版物中的数据库及其文档，包括DOI。